Зачёт онлайн - Логопедия: Дислалия, дизартрия, ринолалия

Московская академия профессиональных компетенций

Логопедия: Дислалия, дизартрия, ринолалия

Укажите критерии оценки речи ребенка после пластики врожденной расщелины губы и неба:

тип физиологического дыхания
носовая ремиссия
баланс резонирования
место образования звуков

Укажите все верные утверждения:

при ринофонии нет тотального нарушения звукопроизношения, нет замен на заднеязычные звуки, на глоточные и гортанные щелчк
ринолалия отличается от дислалии не только нормальным балансом резонирования, но также характером нарушения звукопроизношения
при дизартрии в противоположность ринолалии редко искажаются группы артикуляторно простых звуков, наиболее рано появляющихся в речевом онтогенезе
главным отличием дислалии является нарушение тонуса мышц органов артикуляции

Укажите уровни неправильного звукопроизношения:

неправильное произношение звуков в речевом потоке при наличии умения правильно произносить их изолированно или в отдельных словах
полное неумение произнести звук или группу звуков
излишнее дифференцирование
недостаточное дифференцирование

Нарушение звукопроизношения, которое возникает при сохранной иннервации речевого аппарата и нормальном слухе?

дизартрия
ринолалия
дислалия
алалия

Отсутствие свиста или заметным его притуплением в произношении звуков 'с', 'ц' и 'з' или их замена фонемами 'т' и 'д' - это:

боковой сигматизм
губно-зубной сигматизм
призубный сигматизм
межзубный сигматизм

В качестве основных аспектов значения слова выделяются прежде следующие:

лексико-семантический
денотативный
синтаксический
морфологический

Гиперназализация имеет следующие степени выраженности:

легкая
невыраженная
средняя
выраженная

Укажите верные утверждения:

изолированная расщелина неба чаще встречается у девочек
расщелина верхней губы и/или неба чаще встречается у девочек
изолированная расщелина неба чаще встречается у мальчиков
расщелина верхней губы и/или неба чаще встречается у мальчиков

Речевое расстройство, при котором сопровождает тотальное нарушение звукопроизношения специфического характера и открытый носовой оттенок голоса вследствие патологии небно-глоточного затвора - это:

дизартрия
дислалия
ринолалия
алалия

Упорядочите этапы работы над новым словом в логопедии: А)уточнение звукового образа слова, звуковой анализ слова; Б)уточнение связи звукового образа слова со зрительным, слуховым и другим образом денотата; В)выделение семантических признаков слова; Г)закрепление значения данного слова в контексте; Д)введение слова в определенное семантическое поле и уточнение парадигматических связей;

БВАДГ
БАВГД
ДАГВБ
АГДВБ

Какой принцип логопедического обследования предполагает, что каждый ребенок с небной патологией должен быть обследован разными специалистами?

принцип индивидуального подхода и дозировки нагрузки
принцип комплексности обследования
принцип эмоциональности обследования
принцип наглядности обследования

Дефектное звукопроизношение, обусловленное анатомическими нарушениями органов артикуляции (периферического речевого аппарата), - это:

органическая дислалия
акустико-фонематическая дислалия
артикуляторно-фонематическая дислалия
артикуляторно-фонетическая дислалия

Если вместо 'с' слышится своеобразный хлюпающий шум (подобие которого можно получить, если, сжав зубы, с силой произнести шепотом фонему 'л'), то это:

боковой сигматизм
межзубный сигматизм
носовой сигматизм
призубный сигматизм

При разработке методики логопедического воздействия в процессе формирования лексики у дошкольников со стертой формой дизартрии необходимо учитывать следующие теоретические положения (укажите верные):

психолингвистические представления о процессе порождения речи как наиболее простом, монооперациональном процессе
системный характер лексического уровня языка
деятельностный подход, предусматривающий формирование лексических операций процесса порождения речи
системный подход, предполагающий формирование лексики в единстве с другими компонентами языковой системы

Дефекты звукового оформления речи, обусловленные неправильно сформировавшимися артикуляторными позициями - это:

артикуляторно-фонематическая дислалия
артикуляторно-фонетическая дислалия
органическая дислалия
механическая дислалия

Дефекты воспроизведения фонем при отсутствии органических нарушений в артикуляционном аппарате - это:

механическая дислалия
психологическая дислалия
органическая дислалия
функциональная дислалия

Укажите верные утверждения:

закрытый носовой оттенок голоса - это гипоназализация
открытый носовой оттенок голоса - это гипоназализация
закрытый носовой оттенок голоса - это гиперназализация
открытый носовой оттенок голоса - это гиперназализация

Какие формы имеет функциональная дислалия?

артикуляторно-фонетическая
акустико-фонематическая
механико-органическая
артикуляторно-фонематическая

Если фонема 'c' произносится с оттенком 'ф' ввиду того, что в образовании щели, помимо языка, принимает участие нижняя губа, сближенная с верхними резцами, то это:

губно-зубной сигматизм
боковой сигматизм
носовой сигматизм
призубный сигматизм

Как называется анатомический механизм, необходимый для таких жизненно важных процессов как дыхание и глотание?

нёбно-глоточный затвор
нёбно-глоточный забор
нёбно-глоточный курок
нёбо

Формирование заказа

Обратная связь